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    他这么大一个人了，居然连筷子都不会拿！

    每次就用那个勺子挖呀挖，比其他同学要花多出两倍的时间吃饭。

    以及，他从来不主动开口说话。

    即使有人搭话，也只回答“嗯 ”或者“哦”。

    时间长了，同学看陈星星的眼神就不一样了。

    直到今天，陆小力和平常几个一起踢球的同学把他叫过去。

    神秘兮兮地问他：“你知道自闭症吗？”

    然后放出一个重磅消息——

    陈星星就是自闭症儿童！其

    他小学都不肯接收，差一点点就要被送到特殊学校了！

    特殊，意味着和他们不一样。

    而不一样的人，注定不受欢迎。

    叶嘉明虽然一头雾水，但还是梗着脖子反驳：“自闭症就自闭症呗，大惊小怪！他不就吃饭慢点吗？又没吃你们家大米！”

    陆小力几个被他的反应影响，似乎也不再觉得是什么大不了的事。

    陈星星不仅安静，每天还会带零食跟他们分享，哪有他们说得那么吓人！

    但粗线条的叶嘉明，终于后知后觉地，发现了大家对陈星星的“特殊对待”。

    每周一节的音乐课，由刚大学毕业，温柔又漂亮的林老师来上。

    她今天穿着仙气飘飘的白色的长裙。

    光是站在那，似乎都能闻到一股香气。

    林老师今天宣布了一个好消息。

    为了迎接学校一百周年庆典，每个班级都需要准备一首合唱歌曲。

    要是能拿到第一名的话，还能进市里参加中小学生合唱比赛。

    对叶嘉明来说，第不第一不重要。

    重要的是可以名正言顺地不上课！

    所以他今天的配合度极高。

    但在林老师给他们排合唱位置的时候，叶嘉明发现了不对劲。

    “林老师！”

    他指向坐在凳子上，孤零零一个人的陈星星，有点困惑：“还有人没排进来呢！”

    不是说每个同学都得参加吗？

    怎么陈星星不算！

    林老师有点羞赧。

    她下意识就把陈星星给忘了。

    位置是按照身高排的，从中间开始，由矮到高扩散。

    林老师先是把陈星星放在边上。

    可他那小小的个子，往边上一站，尤其突兀。

    换了好几个地方，都不太让人满意。

    见最喜欢的老师犯了难，有人热心地提醒她：“林老师！陈星星最矮！应该站最中间！”

    “额呵呵，是，是。”

    林老师眉头打着结，把人挪到了中心位置。

    这下看着是舒畅了。

    可是...

    陈星星说到底和其他同学不一样，而中间又是最重要的位置，她...

    算了，先这么排吧。

    好不容易把位置排好，大家又因为选歌的问题争执不下。

    有人要唱歌颂祖国的，有人要唱课本上学过的，还有人想唱自己编的！
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